我的教学故事        

              李玉珍

      新的学年又开始了。还记得两年前的九月开学，我带一3班。课上让学生写字。当我在教室巡视时，发现有个女生正在发呆：手里拿着笔，眼睛看着本子就是不写字。问她，说是不会写。我示范给她看，她还是不知道怎么写。我纳闷：不是都上过学前班吗？没拿笔写过字呀？看她无从下笔，我靠近她，用我的大手握着她的小手，教他怎么握笔、怎么先横后竖一笔一画地把字写进田字格。

      我与这个小女生——解语挺“结缘”的。上个学期，一天语文早读刚开始，她就“哇”地一声吐了。同桌的几个同学连忙叫了起来。我眼疾手快地把讲台下的一个塑料袋，拿了过去垫在她的书上。她连吐了几口，我去抢她桌子上的书，没用，已经脏了，湿了好多页。粘粘的，臭臭的，边上同学也受其影响：凳子上，桌脚地都有他的呕吐物。我问她怎么了，她说在来学校的路上她跟外婆说肚子不舒服，他外婆没在意，说等下就好的。我赶紧给她妈打电话，叫来学校带孩子去看下医生。等她妈到时，我和几个学生帮她把书、书包、桌、凳、地面都清理得差不多了。

      这时，有几个学生说：“老师就像妈妈，老师就是妈妈。”我苦涩地微微一笑。

      明天就是教师节了，想起了小解语去年教师节给我的礼物——一张自制的贺卡，上面贴着大红的证书，里面写着：中国顶级教师证，李老师您辛苦了！

      这就是我和小解语的故事。